透过小水滴看到物体放大的像是由于光的什么形成的

透过小水滴看到物体放大的像是由于光的折射形成的。

当光线从空气进入凸透镜（类似于小水滴的形状）时，会发生折射，导致光线汇聚或发散。这种折射效应使得物体看起来被放大了。具体来说，如果物体位于凸透镜的一倍焦距和两倍焦距之间，会形成倒立放大的实像；如果物体位于焦点以内，则会形成正立放大的虚像。因此，透过小水滴观察物体时，通常会看到物体被放大，这是因为水滴起到了类似凸透镜的作用，使光线发生折射并汇聚，从而产生放大的效果。

【透过一滴水珠看物体,你看见的物体会有什么变化?尝试解释观察到的现象】

这滴水相当于一个凸透镜，当透过这滴水看物体时，如果物体是\"较近\"的，那么可成正立放大虚像。 如果物体\"较远\"，那么可成倒立缩小实像。 如果物体距离\"合适\"，可成倒立放大实像。 在实际观察中，由于水滴通常较小，一般是看\"较近\"的物体，所以通常是觉得物体\"变大\"了---成放大虚像。 【知己用英语怎么说】Ireadveryslowly.Ican\'tspellsomeEnglishwords，___A.alsoB.eitherC.but在电场中将一个电量为2*10^(-8)C的电荷从a点移到b点，外力做功4*10^(-6)J，从b点移动到c点，电场力做功4*10^(-6)J，则ac两点电势差为如题如题，我要过程，谢谢谢谢。 一面镜子挂在墙上，镜前的水平地面上站着义个1.8m高的人，他的眼睛与头顶的距离差为10cm.此人通过镜子下端恰好能看到自己的脚，则镜子的下边缘地面的高度是多少带图跟好.罗马和意大利的首都【建筑施工图中的水施图中，Gd/1、Wd/1、G/1、W/1表示什么】【(2008•安徽模拟)如图所示，竖直放置的劲度系数为k的轻质弹簧，上端与质量为m的小球连接，下端与放在水平桌面上的质量为M的绝缘物块相连，小球与弹簧绝缘，小球带正电，带电量为q】岩浆侵入石灰岩后形成的是什么岩石花岗岩大理岩页岩砾岩都是怎么形成的已知一个数的两个平方根分别是3a+2和a+14，求这个数的立方根.【106用英语怎么说】【最近流行性感冒流行，患上感冒的同学体温升高，食欲下降，四肢无力，头晕呕吐，医生给他注射青霉素进行治疗.下列有关说法正确的是()A.青霉素随血液流动最先到达心】【已知反比例函数y=k/x，当x=-2，y=-3，则这个反比例函数的解析式为】【登山运动员徒手攀登海拔较高的山峰，在继续攀登海拔4000m以上高度时，尽管经过充足的休息后再爬，但是越往上爬越感觉到乏力，出现头晕、耳鸣和恶心等现象，其主要原因是()A.】【(t减1)的平方等于多少还有(t减1)的平方+2(t减1)等于多少要过程】【2.()声雷动春()秋实.()声雷动春()秋实()杰地灵独()自主()衷共济与()同乐()万火急患难与()()泰民安大功告()()而复始普天同()()】一段路已经修了36千米，比全长的60%多9千米，这段路全长多少千米14.5-[2(t+3)]/5=0.15t/0.1-(0.4t-2.8)/0.6顺便写一下分母的小数怎么去!被蜜蜂钉了，怎么办我的同学昨天被一只蜜蜂钉了，但我们不知道到底是什么蜜蜂，因为当哪蜜蜂钉了他的时候，就起了一个很大很大的疮，太吓人了。 。

为什么放大镜形成的像属于光的折射

放大镜形成的像是由于光的折射原理造成的。 放大镜通常采用凸透镜，即中间厚、两边薄的透镜。当光线从空气进入凸透镜时，会向透镜......

光的折射 - 知乎

在几何光学中，从光的折射、全反射、光的色散到透镜成像，贯穿始终最关键的就是光的折射定律.虹的形成是由于光线射入空气中的小水滴，经另一侧内反射后，光线从同一侧面折射出来，从而观察到虹，由于阳光(白色光)是由7种单色光组成，不同单色光对水的折射率不同，白色光经过水滴折射后

水滴也能放大物体吗?

水滴是可以放大物体的.水滴的形状和凸透镜相似，所以具有放大物体的功能!

如图所示光现象,是由光的反射形成的是( )A.通过放大镜看见的“

通过放大镜看见的“树叶” 【分析】要解决此题，需要掌握光的反射现象，知道平面镜成像是由于光的反射形成的. 要掌握光的折射现象，知道水底看起来比实际的要浅、斜插入水中的筷子向上折、海市蜃楼、凸透镜成像都是光的折射. 要掌握光沿直线传播现象，知道影子的形成、日月食的形成、小孔成像都是光沿直线传播形成的. 【解答】解:A、用放大镜看树叶时，树叶变大了，属于凸透镜成像，是由于光的折射形成的.故与题意不符. B、射向空中的“光柱”是由于光是沿直线传播的，故与题意不符; C、从圆鱼缸的侧面观察到在鱼缸中游动的金鱼的像比实际金鱼大，是因为水中物体的光经水面斜射入空气中时，会发生折射现象，折射光线远离法线，我们逆着折射光线的方向能看到比物体实际位置较浅的虚像，故与题意不符; D、平静水面上树的倒影，属于平面镜成像，是由于光的反射形成的，符合题意. 故选D. 根据可圈可点权威老师分析，试题“”主要考查你对光的直线传播现象等考点的理解。 关于这些考点的“资料梳理”如下:。 ◎光的直线传播现象的定义 1.光沿直线传播的条件:光在同种均匀介质中是沿直线传播的。 2.光沿直线传播的现象:在有雾的天气里，可以看到从汽车头灯射出的光束是直的;穿过森林的光束是直的;在电影院中可以看到放映机射向银幕的光束是直的。 由现实生活中的这些现象，我们可以知道光是沿直线传播的。 3.光线:由于光在同一种均匀介质中是沿直线传播的，所以经常用一条带箭头的直线来表示光的传播路线，箭头的方向表示光的传播方向，这样的直线叫做光线，如图所示。 光线的几何作图起着重要作用，在光的直线传播、反射与折射以及研究透镜成像中，都是必不可少且要反复用到的。 应注意的是，光线不是实际存在的实物，而是在研究光的行进过程中对细窄光束的抽象。 它是人们研究光现象的一种方法，即建立物理模型的方法。 ◎光的直线传播现象的知识扩展 (1)光在同一种均匀介质中沿直线传播的，太阳光能够传播到地球上，说明光可以在真空中传播 (2)光的直线传播现象:①日月食的形成，②手影，③小孔成像等 光的传播规律有三: (1)光的直线传播规律。 (2)光的独立传播规律两束光在传播过程中相遇时互不干扰，仍按各自途径继续传播，当两束光会聚同一点时，在该点上的光能量是简单相加。 (3)光的反射和折射定律。 光传播途中遇到两种不同介质的分界面时，一部分反射，一部分折射。 反射光线遵循反射定律，折射光线遵循折射定律。 ◎光的直线传播现象的知识点拨 当月球转到地球和太阳之间，并且三者在同一直线上时，月球就挡住了射向地球的阳光，由于光的直线传播.在月亮背后会形成长长的影子。 如图所示，月亮在地球的影子分为两部分，中心的区域叫做本影，外面的区域叫做半影。 位于半影区的人看到的是日偏食;位于本影区的人看到的足日全食;若地月之问距离较远时，还会看到日环食。 同样的道理.当地球转到月球和太阳之间，并且三者在同一直线上时，地球就挡住了射向月球的阳光，就会形成月食。 ]补充月食有全食和偏食，但没有环食，这是因为地球的影子很长，大于月地之间的距离。 判断小孔成像情况的方法 (1)由于屏的阻碍，光源射出的光线巾，大部分光线被屏挡住，只有那些指向小孔的光线，恰可沿直线通过小孔在光屏上形成光斑。 (2)只有小孔足够小时才能成像。 如果小孔太大，物体上任一点发出的光透过小孔后在光屏上形成的光斑就比较大，物体上相邻点发出的光透过小孔后，在光屏上形成的光斑就比较大，光斑重叠较多，使像模糊不清，甚至不成像。 (3)像倒立，像的形状与物体相似，与小孔的形状无关。 (4)像的大小取决于光屏到小孔的距离和物体到小孔的距离的关系。 光沿直线传播的条件: 光沿直线传播是有条件的，如果介质不均匀，光线会发生弯曲。 例如地球周围的大气层就是不均匀的，离地面越高，空气越稀薄，从大气层外射到地面的光线就会发生弯曲。 1、理解光在同种均匀介质中实验直线传播的。 2、了解光的直线传播的应用。 3、会用光的直线传播解释影子的形成、小孔成像的原因。 ◎光的直线传播现象的考试要求

拿一个放大镜观察树叶上的小水滴时发现树叶的叶脉变得很大此时.放大镜和小水滴组成了一个显微镜,正确:A.小水滴相当于物镜B.放大镜相当于物镜C.小水滴成虚像

A.小水滴相当于物镜B.放大镜相当于物镜C.小水滴成虚像D.放大镜成实像所以放大镜应成目镜，小水滴成物镜.将米倒满塑料杯.用手将杯子里的米按一按.用手按住米，从手指缝间插入筷子.用手轻轻提起筷子，杯子将米倒满塑料杯.用手将杯子里的米按一按.用手按住米，从手指缝间插入筷子.用手轻轻提起【体积多大的氢气球能浮起一个120斤的人，脚离地就可以了最正常的情况，一个大气压。 】【溶气雾化fluent模拟问题溶入液流中的气体在由喷嘴流入真空室(压力】高度计是无液气压计或是水银气压计(2010•黔东南州)前段时期，黔东南州旱情严重，3月5日我州16个县市进行了人工增雨作业，全州普降小雨，首战告捷.实施人工增雨是缓解旱情有效手段，在空中喷洒干冰是人工增雨的一一根空心钢管内装满水，从钢管的一端敲一下，另一端会听到三次声音，第一次是靠钢管传播的，第二次是靠水传播的，第三次是空气传播的，那么，请算出要能分辨出3次响声，水管长多少.(已知，人【小欣同学在实验室里用托盘天平和量筒测某金属块的密度，未放物体前，在调节天平时，发现指针偏向分度盘的右侧，如图1所示;此时应将平衡螺母向___调(选填\"左\"或\"右\");用天】温度计两只量程都是零度到一百度的温度计，最小刻线之间的距离相等，一只是煤油温度计，一只是谁银温度计，已知在相同条件下，煤油的热膨胀比水银大，则谁的玻璃泡(大或小)玻璃管的内径也为抗击旱灾，最近我国西南地区农民收集部分人工降雨，再用农用水泵为庄稼灌溉;用所学的平抛运动的知识课帮助农民测出农用水泵的流量(在单位时间内通过流管横截面的液体的体积成1.冬天，河上结了厚厚的冰，气温可达到零下几十度，湖里的鱼不会冻死，原因---2.质量相同的同种物质融化所吸收的热量和凝固所放出的热量相同吗3.人类怎么测太阳的温度4.水的沸点与火的在探究平面镜成像的实验装置关于这个实验:应选平板玻璃;观察像时，会发现两个几乎重叠得像这是()造成公式是怎样推倒出来的如ρ=m/V推导出m=ρVV=m/ρ是怎样换算的这个我搞不懂T.T有什么方法吗，我都是直接背公式的.【用一根长1.8米的一硬棒去撬动一块重为2000牛的石块，估计人能施加的力是石块的5分之1.那么小石块应该垫在离大石块多远的地方如果要是大石块向上撬起10cm人施加力的一头至少要移动多少距】某同学在学校实验室用天平测量某金属块的质量时，右边托盘中有100g、50g和10g的砝码各一个，标尺上游码的位置如图所示，则这块金属块的质量为___g.若在月球表面用天平测这块金属的用水平的力推一个靠在墙角放在水平地面上的木块，木块与地面接触面不光滑，木块静止，是否受静摩擦力一水平直传带以速率v=2m/s匀速运行，传送带把A处的工件送到B处，AB相距L=10m.从A把工件轻轻放到传送带上，经过时间t=6s能送到B.传送带与工件的动摩擦因数为多大如果提高传送带的运行速率，工件【地震时撬石头地震抢险中一项繁重的任务是清理公路上的巨石.如图所示，抢险队员用撬棍AB伸到一块巨石的下面，然后以下端A为支点逆时针撬动、已知棍长AB=1、5m，AC=0、25m，撬棍与巨石之间相互】【冬天，温暖车厢的车窗模糊是因为车外水蒸气液化.这句话怎么错了利用干冰人工降雨，干冰升华吸热，水蒸气先凝华后融化.为什么】怎样用一个杯子和一些水与一根筷子说明声音的大小与振幅有关只要写出简要过程如图所示为卢瑟福和他的同事们做α粒子散射实验的装置示意图，荧光屏和显微镜一起分别放在图中的A、B、C三个位置时，关于观察到的现象，下列说法中正确的是()A.相同时间内放用高压锅煮食物时，因为高压锅良好的密封性，使水蒸气不易外泄而增大了锅内气压，提高了水的___，从而提高水温，所以容易煮熟食物.伯努利原理告诉我们:流体在流速大的地方用一根长1.8米的一硬棒去撬动一块重为2000牛的石块，估计人能施加的力是石块的5分之一.那么小石块应该垫在离大石块多远的地方如果要是大石块向上撬起10cm人施加力的一头至少要移动多少【如图甲所示，为\"用DIS(位移传感器、数据采集器、计算机)研究加速度和力的关系\"的实验装置。

小水滴、装满水的圆形透明杯与放大镜一样也能放大物体的图像。

小学科学组卷系统，试题解析，参考答案:小水滴、装满水的圆形透明杯与放大镜一样也能放大物体的图像。小水滴、装满水的圆形透明杯与放大镜一样也能放大物体的图像。

用放大镜能看见水中很小的物体.是光的什么形成的?用凸透镜去光,是...

用放大镜能看见水中很小的物体.是光的什么形成的?用凸透镜去光，是用光的什么形成的?“有时我们发现湖面上有耀眼的亮光，这是由于光在湖面发生了(镜面)反射的缘故?”若玻璃是红色的，则它能透过(红)色的光，绿色衣服能反射(绿)色的光?用放大镜能看见水中很小的物体.是光的什么形成的?用凸透镜去光，是用光的什么形成的?0“有时我们发现湖面上有耀眼的亮光，这是由于光在湖面发生了(镜面)反射的缘故?”若玻璃是红色的，则它能透过(红)色的光，绿色衣服能反射(绿)色的光?

放大镜的原理是光的折射吗

是的。放大镜属于凸透镜，在物理上，凹镜和凸镜都是利用光的折射的原理成像。凸透镜对光有会聚光线作用。中间厚，两边薄的是凸透镜;反之为凹透镜。凸透镜用于放大图像，聚焦，做望远镜、显微镜、老化镜等。凹透镜用于光线发散，缩小图像，做近视眼镜。光的折射是指光从一种介质斜射入另一种介质时传播方向发生改变，从而使光线在不同介质的交界处发生偏折(光在空气中偏折角度最大)。特性:光的折射与光的反射一样都是发生在两种介质的交界处，只是反射光返回原介质中，而折射光线则进入到另一种介质中。由于光在两种不同的物质里传播速度不同，故在两种介质的交界处传播方向发生变化，这就是光的折射。在折射现象中，光路是可逆的。注意:在两种介质的分界处(不过有时没有)，不仅会发生折射，也发生反射，例如在水中，部分光线会反射回去，部分光线会进入水中。反射光线光速与入射光线相同，折射光线光速与入射光线不相同。

中考物理专题复习卷:透镜及其应用(含解析).doc

【解析】，远视眼佩戴凸透镜矫正，A不符合题意;，物距在焦距以内时，即放大镜的应用，成的是正立、放大的虚像，B不符合题意;，应用的是凸透镜成倒立缩小的实像的原理，此时物距应大于二倍焦距，所以应使二维码位于手机镜头二倍焦距以外，C不符合题意;，要使投影仪成像变大，应增大像距，使投影仪远离屏幕，同时减小物距，使镜头靠近投影片，D符合题意;【分析】根据凸透镜的成像规律，当物体从二倍焦距想一倍焦距靠近时，成的像变大，近视眼用凹透镜矫正.A.医生用小镜子检査牙齿利用了平面镜成像B.近视眼应配戴适宜的凸透镜来矫正C.池水看起来比实际的浅是由光的折射产生的D.手机拍照时成的是物体缩小的实像【答案】B【解析】因为平面镜既可以成像，也可以改变光线的方向，所以牙科医生常用小镜子检查牙齿，A符合题意;近视眼是由于晶状体曲度过大，像将成在视网膜前方，凹透镜可以使光线发散，所以应佩戴凹透镜矫正近视眼，B不符合题意;池水看起来比实际的浅是由光的折射形成的，C符合题意;手机拍照是利用凸透镜能成倒立、缩小的实像的原理，D符合题意.故答案为:B。 【分析】光线传播到两种介质的外表上时会发生光的反射现象，例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的.近视眼看不清远处的景物，需要配戴凹透镜;远视眼看不清近处的景物，需要配戴凸透镜〔凸透镜对光线有会聚作用，凹透镜对光线有发散作用〕光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质进入另一种介质时，就会出现光的折射现象，例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼等都是光的折射形成的.，错误的选项是〔〕，硬纸板可以显示光的传播路径，使用两支相同的蜡烛是为了比拟像与物的大小关系，光从空气射入水中，传播方向一定会发生改变，当蜡烛燃烧变短，光屏上的像会向上移动【答案】C【解析】，硬纸板采用较粗糙的纸板可以显示光的传播路径，A不符合题意;，使用两支相同的蜡烛，当蜡烛和像重合时便于比拟像与物的大小关系，B不符合题意;，当光从空气垂直于水面射入水中时，传播方向不变，C符合题意;，因为蜡烛、凸透镜、像是在同一直线上的，所以当蜡她燃烧变短，光屏上的像会向上移动，D不符合题意;故答案为:C。 【分析】根据光的折射规律，当光线垂直射向反射面时，光的传播方向不变.--中华虎风蝶，他先用相机拍摄了蝴蝶休憩的照片甲，为了拍摄照片乙，应〔〕A.相机适当靠近蝴蝶，镜头略向外伸B.相机适当靠近蝴蝶，镜头略向内缩C.相机适当远离蝴蝶，镜头略向外伸D.相机适当远离蝴蝶，镜头略向内缩【答案】A【解析】由凸透镜成像的成像规律知当物体由远处向凸透镜靠近时像变大时像距增大，所以A符合题意，B、C、D不符合题意。 故答案为:A。 【分析】凸透镜成像的规律:1、当物距大于2倍焦距时，那么像距在1倍焦距和2倍焦距之间，成倒立、缩小的实像，此时像距小于物距，像比物小，物像异侧，物近像远像变大，物远像近像变小，应用:照相机、摄像机;2、当物距等于2倍焦距时，那么像距也在2倍焦距，成倒立、等大的实像。 此时物距等于像距，像与物大小相等，物像异侧;3、当物距小于2倍焦距、大于1倍焦距时，那么像距大于2倍焦距，成倒立、放大的实像，此时像距大于物距，像比物大，像位于物的异侧，应用:投影仪、幻灯机、电影放映机;4、当物距等于1倍焦距时，那么不成像，成平行光射出;5、当物距小于1倍焦距时，那么成正立、放大的虚像，此时像距大于物距，像比物大，物像同侧。 实像总是异侧倒，物近像远像变大，物远像近像变小。 虚像总是同侧正，物远像远像变大，物近像近像变小。 ，蜡烛在光屏上成清晰的像，凸透镜焦距为18cm。 以下说法正确的选项是〔〕A.所成的像是虚像B.所成的像是倒立、放大的C.蜡烛向左移动所成的像变大D.照相机是利用这一成像原理制成的【答案】B【解析】ABD、由图可知，物距u=50cm﹣20cm=30cm，物距f<u<2f，成倒立放大的实像，其应用是投影仪，AD不符合题意、B符合题意;C、蜡烛向左移动，物距变大，像距变小，所成的像变小，C不符合题意。 像的性质像、物异侧u=2fv=2f像、物异侧等大像、物异侧，将点燃的蜡烛从离凸透镜40cm处沿主光轴移到20cm处的过程中，像的大小和像距的变化情况是〔〕【答案】AU<f，成正立、放大的虚像;可以看出凸透镜成实像时，物距减小时，像距会增大，且像变大。 焦距为15cm，将点燃的蜡烛从离凸透镜40cm处沿主光轴移到20cm处的过程中，物距始终大于焦距，且物距逐渐减小，所以像距变大，像变大。 A符合题意。

在做自制水滴显微镜的实验时.首先要通过小水滴成倒立放大的红...

在做自制水滴显微镜的实验时，首先要通过小水滴成倒立放大的红箭头的实像，如果没有形成倒立放大的像，就要调整___或者改变___;实验中应使凸透镜、水滴、红箭头在___竖直线上. (1)在望远镜中安装的三个光学元件中，遵守光的反射规律的是___，遵守光的折射定律的是___ (2)根据图示分别写出三种光学元件在望远镜所起到的作用. 凸透镜:___. 平面镜:___ (3)你认为决定反射望远镜的观察效果的光学元件是___ 自制水滴显微镜，探究显微镜的工作原理.器材:焦距较长的凸透镜一个，滴管一个，废录音带盒一个，清水. (1)小水滴可看作一个焦距很小的___镜，本实验以小水滴作为显微镜的___镜，它与被观察物体的间距为10-15mm，如左图所示. (2)如图所示中，任意滴一滴水滴，透过这个小水滴，如果看到一个与原来方向相同的、放大的箭头，在不调整与箭头的距离，应该把水珠变___(填“厚”或者”薄”)，直至得到与原来方向相反的、放大了的箭头.如果废录音带盒的厚度是12mm，那么最终水滴凸透镜的焦距范围是:___. (3)透过凸透镜去观察小水滴，使箭头、小水滴，凸透镜___，并且保持凸透镜水平，看到的箭头相对于原来的箭头是___(填“正立”或“倒立”)，如果要看到箭头更大的像，应把凸透镜略微向___(填“上”或“下”)移动. 器材:焦距较长的凸透镜(f=30cm)一个，滴管一个，废录音带盒一个，清水，白纸，细盐粉，头发丝，昆虫翅膀等: (1)小水滴可看作一个焦距很小的___镜，本实验以小水滴作为显微镜的___镜，它与被观察物体的间距为10﹣15mm，如图甲所示; (2)如图甲中，透过这个小水滴，应该能成一个与原来方向相反的、放大了的箭头(如果不是这样，“箭头”与水滴间的距离，或者改变水滴的直径)，这是通过小水滴所成的___(选填“虚”或“实”)像; (3)如图甲中，透过这个小水滴，如果看到一个与原来方向相同的、放大的箭头，在不调整与箭头间的距离，应该把水珠变___(选填“厚”或“薄”)，直至与原来方向相反的、放大了的箭头，如果废录音带盒的厚度是12mm，那么最终水滴凸透镜的焦距范围是___; (4)使凸透镜作___(物、目)镜，与小水滴的距离约等于凸透镜的焦距(30cm)，通过凸透镜去观察小水滴，使箭头、小水滴、凸透镜在同一___上，并且保持凸透镜是___的，且眼睛不要离太近，边观察、边微微调节凸透镜的位置，即可看到箭头被放大的___(选填“虚”或“实”)像;如图乙所示，比图甲中通过小水滴观察到的箭头___(选填“大”或“小”)得多，看到的箭头相对于原来的箭头是___(选填“正立”或“倒立”);如果箭头顺时针转动，箭头的像将沿___(选填“顺”或“逆”)时针转动;如果要看到箭头更大的像，应把凸透镜略微向___(选填“上”或“下”)移动; (5)再用这个显微镜观察头发丝、细盐粉，昆虫翅膀花纹的像，若用眼镜代替凸透镜，在家里完成上述实验，应该选用___(选填“近视”或“远视”)眼镜。 如图是通过显微镜观察到的植物叶片上的气孔，气孔经过物镜所成的是一个放大的___(选填“实”或“虚”)像，此时被观察的叶片到物镜的距离u与焦距f的关系是___。 最后，人眼通过目镜看到的是___(选填“实”或“虚”)像。 在平面镜前看自身的像，离镜子越远会感觉到像___，这是因为___;如果用肉眼直接观察很远的物体，视角较___，而用望远镜把很远物体的像成在离眼睛很近的地方，视角___。 显微镜的工作原理是() A.光的直线传播B.光的反射C.光的折射D.平面镜成像 如图是2016年11月14日天文爱好者们利用天文望远镜观赏超级月亮的情景，这是距离1948年1月以来看到的最大满月。 B.通过望远镜看到的是月亮被两次放大之后的实像

大班科学:神奇的小水滴

大班科学:神奇的小水滴 因此，以水滴可以变化物体大小的特性，我设计了本节科学活动《神奇的小水滴》。 1.乐意与同伴交流、分享实验成果。 2.通过探索操作，发现小水滴可以改变物体大小的特性。 3.会用简单的方法记录实验结果。 活动准备: 教师教具:教学课件，各种放大镜的实物和图片，大记录表等。 幼儿学具:水，纸杯，保鲜膜，皮筋，各种钥匙口图形的钥匙，笔，记录表和小图片等。 活动过程: 一、观察钥匙、激起兴趣。 1.教师以变魔术的形式变出钥匙，激发幼儿兴趣。 2.幼儿探索钥匙，发现钥匙的特点及不同之处。 二、操作探索、观察发现。 1.教师简单介绍用钥匙当工具，用小水滴来观察文字、图片可以变化大小的特点。 2.教师出示猜想表，幼儿猜想实验结果，用小贴片进行投票，教师统计数量。 3.幼儿把小水滴滴在各种不同钥匙口图形的钥匙上，进行观察比较。 其实，在我们日常生活当中也有很多可以用小水滴进行变化的观察实验用品，你们看，曹老师手中这把小小的钥匙也可以作为小水滴放大镜的材料呢。 不信，你们就一起来试试吧。 4.自己把试验的不同结果记录在幼儿记录表上。 不同形状的钥匙口，用小水滴观察出来的效果是不同的。 而幼儿在操作观察时由于手上拿钥匙看卡片的距离不同，实验结果也不同。 5.每组请一位小朋友做代表，讲述实验过程及实验结果。 三、动手制作、扩展经验。 1.自己动手制作小水滴放大镜。 (1)在纸杯侧下面剪开一个正方形的口。 (2)给纸杯口处用皮筋把保鲜膜绑住，上面滴上水滴。 2.用自制纸杯放大镜观察小水滴呈现的现象。 (1)幼儿把小图片放在自制的纸杯放大镜中用小水滴观察图片及文字的效果。 给做好的水滴放大镜上倒上水滴，把卡片从开口处放进去，幼儿进行仔细的观察。 (2)小组讨论实验结果。 四、联系生活、展开讨论。 1.教师总结用小水滴看东西的特点及奥秘。 由于小水滴是透明的，它通过折射光位置，从而会使原有的物体发生了变化。这就是小水滴变化物体大小的奥秘。 2.观看课件，感受生活中不同类型的放大镜，了解各种放大镜的特点及作用。 生活中的放大镜:眼镜、望眼镜、照相机放大镜、验钞镜、哈哈镜…

水滴能放大物体的图像吗?

水滴能放大物体的图像吗?答:水滴可放大在桌面上的物体而成放大的虚像，因为水滴此时可作为放大镜使用。放大镜其实就是凸透镜，它对物体所成的像的大小、倒正、虚实与它到物体的距离和它的焦距有关。(1)当物体在它的二倍焦距以外，成倒立缩小的实像;(2)物体在二倍焦距处成倒立等大的实像;(3)物体在一倍焦距和二倍焦距之间成倒立放大的实像;(4)物体在一倍焦距处不成像;(5)物体在一倍焦距内，成正立放大的虚像。显然水滴要把物体放大，物体放在它的一倍焦距内，应用(5)点，并不是水滴对所有位置的物体都有放大作用。水滴的原理和放大镜是一样的使用百度知道APP，立即抢鲜体验。你的手机镜头里或许有别人想知道的答案。我们会通过消息、邮箱等方式尽快将举报结果通知您。0/20010任务50任务

如图所示.在自制水滴显微镜的实验中: (1)如图甲所示.将小水滴作为...

(2)如图甲所示，透过小水滴应该可以看到位于水滴下方白纸上的 箭头 的_(选填 倒立 或 正立 )、_(选填 放大 或 缩小 )的像.如果不是这样，就要调整水滴和 箭头 之间的距离，或者改变小水滴的直径.小水滴的作用类似于凸透镜，焦距很短，适合作显微镜的物镜.来自被观察物体的光经小水滴后成倒立、放大的实像，大凸透镜适合作目镜，经小水滴成的实像位于大凸透镜的一倍焦

...一滴水滴在玻璃板上,在玻璃板下面放置一个用眼睛看不清的小物体....

把一滴水滴在玻璃板上，在玻璃板下面放置一个用眼睛看不清的小物体.可以看到水滴就是一个放大镜.如果还看不清小物体，再拿一个放大镜位于水滴的上方.慢慢调节放大镜与小水滴的距离，这是为什么?表面为曲面的玻璃或其他透明材料制成的光学透镜可以使物体放大成像，水滴是透明的光介质这是其一，第二，水滴在空气中由于表面张力的作用呈椭圆体(在无重力场中呈球体)表面为曲面故水滴是天然的放大镜。 至于曲面的玻璃或其他透明材料制成的光学透镜可以使物体放大成像地原理则是光在这种介质中传播时折射引起的。 光线在均匀的各向同性介质中，两点之间以直线传播，当通过不同密度介质的透明物体时，则发生折射现象，这是由于光...。 把一滴水滴在玻璃板上，在玻璃板下面放置一个用眼睛看不清的小物体.可以看到水滴就是一个放大镜.如果还看不清小物体，再拿一个放大镜位于水滴的上方.慢慢调节放大镜与小水滴的距离，这是为什么?0 表面为曲面的玻璃或其他透明材料制成的光学透镜可以使物体放大成像，水滴是透明的光介质这是其一，第二，水滴在空气中由于表面张力的作用呈椭圆体(在无重力场中呈球体)表面为曲面故水滴是天然的放大镜。 光线在均匀的各向同性介质中，两点之间以直线传播，当通过不同密度介质的透明物体时，则发生折射现象，这是由于光在不同介质的传播速度不同造成的。 当与透明物面不垂直的光线由空气射入透明物体(如玻璃)时，光线在其介面改变了方向，并和法线构成折射角。

如图现象中.由于光的折射形成的像是( )A. 蜡烛通过小孔成的像B. ...

地图经放大镜成的像D. ②光的反射是指光线在传播的过程中遇到障碍物被反射出去的现象，比如平面镜成像; ③要掌握光沿直线传播现象，知道影子的形成、日月食的形成、小孔成像都是光沿直线传播形成的.解答解: A.蜡烛通过小孔成的像是光沿直线传播形成的，故A不符合题意; B.花瓶在镜中成的像属于平面镜成像现象，是由光的反射形成的，故B不符合题意; C.地图经放大镜成的像属于凸透镜成像现象，是由光的折射形成的，故C符合题意; D.亭子在水中成的像属于平面镜成像现象，是由光的反射形成的，故D不符合题意. 水中的倒影B. 汽车防冻液汽车在行驶时，发动机的温度会升得很高.为了确保安全，可用水循环进行冷却.实际上，水中往往还要加入不易挥发的防冻液(原液)，加入防冻液后的混合液冬天不容易凝固，长时间开车也不容易沸腾. 有关资料表明，防冻液与水按不同的比例混合，混合液的凝固点、沸点不同，具体数值参见表(表中防冻液含量是指防冻液在混合液中所占体积的百分比). 在给汽车水箱中加防冻液时，宜使混合液的凝固点比本地常年最低气温低10～15℃.考虑到混合液也会影响散热效果，因此，混合液中防冻液的含量不宜过高. (1)在混合液中，如果防冻液含量由30%逐渐增大到90%，则混合液凝固点的变化情况是D. (2)请在图中作出混合液沸点与防冻液含量的关系图象;由图象可以推知，防冻液的含量达到75%时，混合液的沸点大约是120℃. (3)长时间使用后，汽车水箱中的混合液会减少.与原来相比，混合液的沸点升高(选填“升高”、“降低”或“不变”)，其原因是水汽化减少，防冻液的百分含量增大.防冻液含量/%30405060708090混合液的凝固点/℃-17-28-37-49-48-46-28混合液的沸点/℃103104107111117124141查看答案和解析同步练习册答案全品作业本答案同步测控优化设计答案长江作业本同步练习册答案同步导学案课时练答案仁爱英语同步练习册答案一课一练创新练习答案时代新课程答案新编基础训练答案能力培养与测试答案更多练习册答案百度致信-练习册列表-试题列表湖北省互联网违法和不良信息举报平台|网上有害信息举报专区|电信诈骗举报专区|涉历史虚无主义有害信息举报专区|涉企侵权举报专区违法和不良信息举报电话:027-86699610举报邮箱:58377363@163.com

自制水滴显微镜.探究显微镜的工作原理.器材:焦距较长的凸透镜一个....

(1)小水滴可看作一个焦距很小的 镜，本实验以小水滴作为显微镜的 镜，它与被观察物体的间距为10-15mm，如左图所示. (2)如图所示中，任意滴一滴水滴，透过这个小水滴，如果看到一个与原来方向相同的、放大的箭头，在不调整与箭头的距离，应该把水珠变 (填厚或者薄)，直至与原来方向相反的、放大了的箭头.如果废录音带盒的厚度是12mm，那么最终水滴凸透镜的焦距范围是: (3)透过凸透镜去观察小水滴，使箭头、小水滴，凸透镜 ，并且保持凸透镜水平，看到的箭头相对于原来的箭头是 (填正立或倒立)，如果要看到箭头更大的像，应把凸透镜略微向 (填上或下)移动. 分析:根据显微镜的工作原理解答此题:显微镜的物镜相当于投影仪的镜头，使物体成倒立、放大的实像;目镜的作用相当于一个放大镜，使物镜成的实像，通过目镜再成一个正立、放大的虚像.经过两次凸透镜的放大作用，使微小的物体放大许多倍. (2)由题意可知，小水滴此时相当于放大镜，成的是正立、放大的虚像，说明箭头在小水滴的焦点之内，即小水滴的焦距过大，因此应该把水珠变得再厚些，使其焦距变小，直至成倒立、放大的实像，此时物距满足:f12mm2f，即:凸透镜的焦距为:6mmf12mm; (3)透过凸透镜去观察小水滴，使箭头、小水滴，凸透镜在同一直线上，此时，凸透镜镜相当于一个放大镜，成的是一个正立、放大的虚像;虽然二次放大成的像相对于物体是倒立的，但旋转的方向是一致的;要使成的虚像更大一些，应增大物距，把凸透镜向上移动. (2)厚;6～12mm; (3)同一竖直线上;倒立;上. 点评:该题以探究实验的形式考查了显微镜的构造及原理，了解物镜和目镜的成像原理是解答此题的关键. 练习册系列答案 如图，自制水滴显微镜，探究显微镜的工作原理. 器材:焦距较长的凸透镜(f=30cm)一个，滴管一个，废录音带盒一个，清水，白纸，细盐粉，头发丝，昆虫翅膀等: 镜，它与被观察物体的间距为10-15mm，如图甲所示. (2)如图甲中，透过这个小水滴，应该能成一个与原来方向相反的、放大了的箭头(如果不是这样，箭头间的距离，或者改变水滴的直径)，这是通过小水滴所成的一个 (选填虚或实)像. (3)如图甲中，透过这个小水滴，如果看到一个与原来方向相同的、放大的箭头，在不调整与箭头间的距离，应该把水珠变 (选填厚或薄)，直至与原来方向相反的、放大了的箭头.如果废录音带盒的厚度是12mm，那么最终水滴凸透镜的焦距范围是 6～12mm (4)使凸透镜成为 (物、目)镜，与小水滴的距离约等于凸透镜的焦距(30cm)，通过凸透镜去观察小水滴，使箭头、小水滴、凸透镜在同一 上，并且保持凸透镜是 的，且眼睛不要离太近，边观察、边微微调节凸透镜的位置，即可看到箭头被放大的 (选填虚或实)像.如图乙所示，比图甲中通过小水滴观察到的箭头要 (选填大或小)得多，看到的箭头相对于原来的箭头是 (选填正立或倒立).如果箭头顺时针转动，箭头的像将沿 (选填顺或逆)时针转动;如果要看到箭头更大的像，应把凸透镜略微向 (选填上或下)移动. (5)再用这个显微镜观察头发丝、细盐粉，昆虫翅膀花纹的像. (6)若用眼镜代替凸透镜，在家里完成上述实验，应该选用 (选填近视或远视)眼镜. 如图，自制水滴显微镜，探究显微镜的工作原理.器材:焦距较长的凸透镜(f=30cm)一个，滴管一个，废录音带盒一个，清水，白纸，细盐粉，头发丝，昆虫翅膀等:(1)小水滴可看作一个焦距很小的_镜，本实验以小水滴作为显微镜的_镜，它与被观察物体的间距为10-15mm，如图甲所示.(2)如图甲中，透过这个小水滴，应该能成一个与原来方向相反的、放大了的箭头(如果不是这样，箭头间的距离，或者改变水滴的直径)，这是通过小水滴所成的一个_(选填虚或实)像.(3)如图甲中，透过这个小水滴，如果看到一个与原来方向相同的、放大的箭头，在不调整与箭头间的距离，应该把水珠变_(选填厚或薄)，直至与原来方向相反的、放大了的箭头.如果废录音带盒的厚度是12mm，那么最终水滴凸透镜的焦距范围是_.(4)使凸透镜成为_(物、目)镜，与小水滴的距离约等于凸透镜的焦距(30cm)，通过凸透镜去观察小水滴，使箭头、小水滴、凸透镜在同一_上，并且保持凸透镜是_的，且眼睛不要离太近，边观察、边微微调节凸透镜的位置，即可看到箭头被放大的_(选填虚或实)像.如图乙所示，比图甲中通过小水滴观察到的箭头要_(选填大或小)得多，看到的箭头相对于原来的箭头是_(选填正立或倒立).如果箭头顺时针转动，箭头的像将沿_(选填顺或逆)时针转动;如果要看到箭头更大的像，应把凸透镜略微向_(选填上或下)移动.(5)再用这个显微镜观察头发丝、细盐粉，昆虫翅膀花纹的像.(6)若用眼镜代替凸透镜，在家里完成上述实验，应该选用_(选填近视或远视)眼镜.

大班科学教案:小水滴放大镜教案及教学反思-20240113.docx

2.在观测水滴放大镜放大物品的过程中，体验放大镜的奇妙作用。 3.能正确说出运用放大镜的物品。 4.能大胆、清晰地表达自己的见解，体验胜利的欢乐。 不同钥匙孔的钥匙纸杯保鲜膜皮筋水1.小试验引出主题，激发孩子们探究的爱好①用滴管滴一滴小水珠在保鲜膜上，看看它是什么外形的②轻轻的平端起薄膜，通过水滴看看书上的字有什么改变2.感受不同钥匙孔放大的效果，进一步的加深理解①预备几个不同钥匙孔的钥匙。 小结:不同大小外形的钥匙孔放大效果一样吗试着将你的发觉记录下来。 3.通过小制作，总结出放大镜的基本原理①在纸杯的侧面剪一个小窗口。 ②将保鲜膜用皮筋固定在杯口。 ③将水轻轻的倒在保鲜膜上。 ④找一张喜爱的图片，从窗口放入杯中，从上面看一看，图案有改变吗1)你知道放大镜的种类有哪些吗(珠宝放大镜老花镜望远镜昆虫观测镜显微镜验钞放大镜)2)想一想，还有那些东西可以做放大镜呢自己动手试一试吧!生活中许多的东西特别的小，需要放大镜的援助才能看清晰。 放大镜是凸透镜，通过光的聚焦能当打物体的影像。 小水滴的外形和凸透镜的特征相像:中间厚周边薄，所以，特也可以起到放大的作用。 活动让幼儿通过观测、了解放大镜与我们生活的关系，结合生活阅历，感受人们是如何依据自己的需要，利用放大镜来为我们的生活服务的，激发幼儿继续关注生活中各种小工具的欲望。

大班科学:神奇的小水滴下载

大班科学:神奇的小水滴大班科学:神奇的小水滴举报大班科学:神奇的小水滴设计意图:水在幼儿日常生活中是必不可少的东西，发现水的奥秘，运用水的特点，作为幼儿科学领域的教学活动，它既能贴近幼儿的生活，又有助于拓展幼儿的经验，对其终身发展也有一定的价值所在。 因此，以水滴可以变化物体大小的特性，我设计了本节科学活动《神奇的小水滴》。 2.通过探索操作，发现小水滴可以改变物体大小的特性。 3.会用简单的方法记录实验结果。 活动准备:教师教具:教学课件，各种放大镜的实物和图片，大记录表等。 幼儿学具:水，纸杯，保鲜膜，皮筋，各种钥匙口图形的钥匙，笔，记录表和小图片等。 活动过设计意图:水在幼儿日常生活中是必不可少的东西，发现水的奥秘，运用水的特点，作为幼儿科学领域的教学活动，它既能贴近幼儿的生活，又有助于拓展幼儿的，对其终身发展也有一定的价值所在。 3.会用简单的方法实验结果。 活动过程:一、观察钥匙、激起兴趣。 1.教师以变魔术的形式变出钥匙，激发幼儿兴趣。 2.幼儿探索钥匙，发现钥匙的特点及不同之处。 二、操作探索、观察发现。 1.教师简单介绍用钥匙当工具，用小水滴来观察文字、图片可以变化大小的特点。 2.教师出示猜想表，幼儿猜想实验结果，用小贴片进行投票，教师统计数量。 3.幼儿把小水滴滴在各种不同钥匙口图形的钥匙上，进行观察比较。 \"其实，在我们日常生活当中也有很多可以用小水滴进行变化的观察实验用品，你们看，曹老师手中这把小小的钥匙也可以作为小水滴放大镜的材料关于××同志的政审材料调查表环保先进个人材料国家普通话测试材料农民专业合作社注销四查四问剖析材料呢。 不信，你们就一起来试试吧。 \"4.自己把试验的不同结果记录在幼儿记录表上。 不同形状的钥匙口，用小水滴观察出来的效果是不同的。 而幼儿在操作观察时由于手上拿钥匙看卡片的距离不同，实验结果也不同。 5.每组请一位小朋友做代表，讲述实验过程及实验结果。 三、动手制作、扩展经验。 1.自己动手制作小水滴放大镜。 (1)在纸杯侧下面剪开一个正方形的口。 (2)给纸杯口处用皮筋把保鲜膜绑住，上面滴上水滴。 2.用自制纸杯放大镜观察小水滴呈现的现象。 (1)幼儿把小图片放在自制的纸杯放大镜中用小水滴观察图片及文字的效果。 给做好的水滴放大镜上倒上水滴，把卡片从开口处放进去，幼儿进行仔细的观察。 (2)小组讨论实验结果。 四、联系生活、展开讨论。 1.教师用小水滴看东西的特点及奥秘。 \"由于小水滴是透明的，它通过折射光位置，从而会使原有的物体发生了变化。 这就是小水滴变化物体大小的奥秘。 生活中的放大镜:眼镜、望眼镜、照相机放大镜、验钞镜、哈哈镜…科学医学中的放大镜:天文望远镜、微生物放大镜、医院观察镜、实验显微镜…其它的放大镜:验酒器、指纹侦查镜、金属检验镜、水平观测镜、破案仪器…\"其实，在我们的日常生活当中，还有很多很多很奇特的现象等我们来发掘呢。

光的折射成什么像,虚像还是实像

光的折射成什么像，虚像还是实像光的折射既可以成实像、也可以成虚像。解析:由实际光线会聚形成的像是实像;由实际光线反向延长线会聚形成的像是虚像。清粗1、实像小孔成像是由光的直线传播形成实像;照相机的镜头是根据物体位于2倍焦距以外时，成倒立、缩小的实像的原理形成的;投影仪是根据物体位于一倍焦距和二倍焦距之间时成倒立放大的实像的原理形成的。以上答旦镇情况都是实像。2、虚像平面镜成像的特点是是正立、等大的虚像，物像连线与镜面垂直，物像...

如图.自制水滴显微镜.探究显微镜的工作原理.器材:焦距较长的凸透镜...

(1)小水滴可看作一个焦距很小的镜，本实验以小水滴作为显微镜的镜，它与被观察物体的间距为10—15mm，如图甲所示。 (2)如图甲中，透过这个小水滴，应该能成一个与原来方向相反的、放大了的箭头(如果不是这样，调整箭头间的距离，或者改变水滴的直径)，这是通过小水滴所成的一个(选填虚或实)像。 (3)如图甲中，透过这个小水滴，如果看到一个与原来方向相同的、放大的箭头，在不调整与箭头间的距离，应该把水珠变(选填厚或薄)，直至与原来方向相反的、放大了的箭头。 (4)使凸透镜成为(物、目)镜，与小水滴的距离约等于凸透镜的焦距(30cm)，通过凸透镜去观察小水滴，使箭头、小水滴、凸透镜在同一上，并且保持凸透镜是的，且眼睛不要离太近，边观察、边微微调节凸透镜的位置，即可看到箭头被放大的(选填虚或实)像。 如图乙所示，比图甲中通过小水滴观察到的箭头要(选填大或小)得多，看到的箭头相对于原来的箭头是(选填正立或倒立)。 如果箭头顺时针转动，箭头的像将沿(选填顺或逆)时针转动;如果要看到箭头更大的像，应把凸透镜略微向(选填上或下)移动。 (5)再用这个显微镜观察头发丝、细盐粉，昆虫翅膀花纹的像。 (6)若用眼镜代替凸透镜，在家里完成上述实验，应该选用(选填近视或远视)眼镜。 练习册系列答案 如图所示，是单缸四冲程汽油机工作的部分冲程示意图，其中图是做功冲程，若此汽油机的气缸活塞面积为30cm2，一个冲程活塞在气缸中移动的距离是50mm，满负荷工作时做功冲程燃气的平均压强为9.0×l05Pa，转速为3600r/min，则该热机做功冲程中燃气对活塞的平均压力为N，一个做功冲程中燃气对活塞做的功为J，该汽油机的平均功率为W. 如图，两块相互垂直的平面镜，一束光线射向其中一面镜子，请补全光路图。 如图，矿石的质量已经用天平测出，从图A到图B是测量体积的情景，这样的操作会引起密度的测量值比真实值

为什么人眼透过凸透镜看物体只是能看到放大的像,而如果让发光物透过凸透镜在光屏成像,随条件却能够呈现放大,缩小,正立,倒立等等的像呢

一、找焦点法在阳光下，让太阳光垂直穿过凸透镜照射在光屏(或地面)上，调节凸透镜与光屏之间的距离，可以在光屏上得到一个最小最明亮的点，即焦点.用刻度尺测出焦点到凸透镜中心的距离，就是这个凸透镜的焦距.若没有阳...如图为卢瑟福和他的同事们做α粒子散射实验装置的示意图，荧光屏和显微镜一起分别放在图中的A、B、C、D四个位置时，关于观察到的现象，下述说法中正确的是()A.相同时浮力怎么样去分别物体的浮力大小【物理学家通过对α粒子散射实验结果的分析()A.提出了原子的葡萄干蛋糕模型B.确认在原子内部存在α粒子C.认定α粒子发生大角度散射是受到电子的作用D.认识到原子的全部正电荷】【天平是测量物体___的仪器，在实验室里常用的天平叫___，使用前应观察天平的称量和感量，所谓称量是指天平一次测得的___，称量可以从天平底座的___上观察到或者从与它配套的___】如图为\"用DIS(位移传感器、数据采集器、计算机)研究加速度和力的关系\"的实验装置.(1)在该实验中必须采用控制变量法，应保持___不变，用钩码所受的重力作为___，用DIS【在\"探究加速度与力、质量的关系\"的实验中(1)本实验应用的实验方法是___A.控制变量法B.假设法C.理想实验法D.等效替代法(2)下列说法中正确的是___A.平衡摩擦力时，小】【用一根长1.8米的一硬棒去撬动一块重为2000牛的石块，估计人能施加的力是石块的5分之1.那么小石块应该垫在离大石块多远的地方如果要是大石块向上撬起10cm人施加力的一头至少要移动多少距】一物体沿光滑斜面由静止开始下滑，加速度大小为5m/s²，它在最后一秒的位移是15m，则物体滑到斜面底端时速度多大下滑时间是多少【沸腾后的水为什么开始降温快，之后降温慢，最后不变】【说影响浮力大小的的因素是质量对么】一根空心钢管内装满水，从钢管的一端敲一下，另一端会听到三次声音，第一次是靠钢管传播的，第二次是靠水传播的，第三次是空气传播的，那么，请算出要能分辨出3次响声，水管长多少.(已知，人如何解决挖机作业时，在弹簧土中下陷的问题需开挖一个3米深的基坑，约一米多的深的弹簧土(整片都是，原先是滩涂)，挖机开上去后，自重以及振动作用，稍微停留一下，表层土开始软化，挖机下【1991年卢瑟福依据α粒子散射实验中α粒子发生了___(选填\"大\"或\"小\")角度散射现象，提出了原子的核式结构模型。 (1)请依次写出上文涉及的物态变化的名称_、_、_、_。 (2)属于吸】【小欣同学在实验室里用托盘天平和量筒测某金属块的密度，未放物体前，在调节天平时，发现指针偏向分度盘的右侧，如图1所示;此时应将平衡螺母向___调(选填\"左\"或\"右\");用天】15微法和30微法的电容串联，等效电容是多少微法一水平直传带以速率v=2m/s匀速运行，传送带把A处的工件送到B处，AB相距L=10m.从A把工件轻轻放到传送带上，经过时间t=6s能送到B.传送带与工件的动摩擦因数为多大如果提高传送带的运行速率，工件为抗击旱灾，最近我国西南地区农民收集部分人工降雨，再用农用水泵为庄稼灌溉;。

为什么说水滴是天然的放大镜

为什么说水滴是天然的放大镜表面为曲面的玻璃或其他透明材料制成的光学透镜可以使物体放大成像，水滴是透明的光介质这是其一，第二，水滴在空气中由于表面张力的作用呈椭圆体(在无重力场中呈球体)表面为曲面故水滴是天然的放大镜。 至于曲面的玻璃或其他透明材料制成的光学透镜可以使物体放大成像地原理则是光在这种介质中传播时折射引起的。 光线在均匀的各向同性介质中，两点之间以直线传播，当通过不同密度介质的透明物体时，则发生折射现象，这是由于光...。 表面为曲面的玻璃或其他透明材料制成的光学透镜可以使物体放大成像，水滴是透明的光介质这是其一，第二，水滴在空气中由于表面张力的作用呈椭圆体(在无重力场中呈球体)表面为曲面故水滴是天然的放大镜。 光线在均匀的各向同性介质中，两点之间以直线传播，当通过不同密度介质的透明物体时，则发生折射现象，这是由于光在不同介质的传播速度不同造成的。 当与透明物面不垂直的光线由空气射入透明物体(如玻璃)时，光线在其介面改变了方向，并和法线构成折射角。 要谈及具体的折射机理很麻烦，估计超过一万字，你也不一定能明白哦，涉及到量子学，离子性等复杂物理知识，这里不作叙述。